6 opciones para resolver una disputa del IEP

Por Andrew M.I. Lee (JD)

De un vistazo

  • Usted y la escuela puede que estén en desacuerdo acerca del IEP de su hijo.

  • La ley federal le brinda varias maneras de resolver la disputa.

  • Las opciones para la resolución de disputas van desde la negociación hasta una audiencia de debido proceso, que es como un juicio en un tribunal.

No importa qué tan buena sea su relación con una escuela, puede llegar el momento en el que no estén de acuerdo acerca del Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) de su hijo. Los conflictos pueden surgir por la cantidad o calidad de los servicios incluidos en el IEP. También es posible que usted esté en desacuerdo con la colocación que le quieren asignar a su hijo.

La buena noticia es que la (IDEA, por sus siglas en inglés) le brinda varias maneras de resolver las disputas. Estas son seis opciones para resolver una disputa referente al IEP.

Opción 1: Negociación

Usted es parte del equipo del IEP. De hecho, usted puede convocar a una reunión del equipo del IEP en cualquier momento. Esto significa que usted, el maestro de educación general y el de de su hijo se reunirán para discutir la educación de su hijo.

El simple hecho de convocar esta reunión es una manera poderosa de poner en marcha el proceso hacia una solución. Tal vez el IEP de su hijo especifica una hora de terapia del habla a la semana. Sin embargo, usted descubre que la escuela se ha saltado varias semanas de terapia. Usted puede convocar a una reunión del equipo del IEP de inmediato para discutir cómo solucionar este problema.

Opción 2: Mediación

Si el proceso del IEP no está funcionando, usted puede solicitar una mediación. Este es un proceso gratuito, confidencial y voluntario en el que usted se sienta con el personal de la escuela y una tercera parte neutral para encontrar una solución. (La tercera parte es llamada mediador).

El mediador no toma partido ni le dice qué hacer. En su lugar, intenta ayudarlo a que usted llegue a una solución con la escuela que funcione para todos. Usted puede solicitar la mediación en cualquier momento. Las decisiones que se tomen son obligatorias a nivel legal.

Opción 3: Audiencia de debido proceso

El debido proceso es una manera formal de resolver disputas conforme con IDEA. Usted da inicio a este proceso al presentar una queja. Esto es un documento escrito que detalla su disputa con la escuela. La queja debe exponer una violación de IDEA. Usted podría argumentar que la escuela le negó de manera indebida los servicios de educación especial. O podría decir que la escuela no está proporcionando servicios apropiados.

El debido proceso es un proceso legal serio y complejo. Es una buena idea hablar con un abogado o defensor de educación especial antes de presentar una queja.

Opción 4: Demanda

Si usted no gana la audiencia de debido proceso, tiene la opción de presentar una demanda en una corte estatal o federal dentro de 90 días. (La escuela también puede presentar una demanda). Esta es una opción legal muy seria y requiere un abogado. Usted solo puede presentar una demanda civil después de haber pasado por el debido proceso.

Opción 5: Queja estatal

Además de las opciones descritas previamente, usted también puede presentar una queja al estado sobre la violación de IDEA por parte de una escuela. Usted cuenta con un año después de la violación para presentarla. La queja es una carta dirigida al Departamento de Educación del estado en la que usted solicita una investigación.

Las organizaciones y los grupos de padres también pueden presentar quejas al estado. Por ejemplo, usted puede unirse con otros padres y presentar una queja al estado si observa una situación en la escuela que no solo afecta a su hijo. Una vez que la queja es presentada, el estado puede investigar y decidir si la escuela violó IDEA. Los estados tienen sus propias reglamentaciones acerca de cómo manejan estas quejas.

Opción 6: Queja ante la Oficina de Derechos Civiles

La también protege contra la discriminación a los estudiantes que tienen un IEP. La Sección 504 le brinda todavía más opciones. La más importante es una queja ante la Oficina de Derechos Civiles (OCR, por sus siglas en inglés) del Departamento de Educación de los Estados Unidos.

Una queja a la Oficina de Derechos Civiles tiene que ser presentada dentro de un lapso de 180 días a partir de ocurrida la violación por parte de la escuela. Igual que con una queja al estado, una queja a la Oficina de Derechos Civiles podría conducir a que la escuela sea investigada. Visite el sitio web del Oficina de Derechos Civiles (enlace en inglés) para aprender más.

Conocer sus opciones para la resolución de disputas es importante para defender a su hijo de manera eficaz. Obtenga recomendaciones sobre cómo negociar con la escuela acerca de un IEP. Revise un resumen de las leyes que protegen los derechos de su hijo.

Puntos clave

  • El debido proceso comienza con una queja y da como resultado una decisión después de una audiencia.

  • Si usted cree que la escuela violó la ley, puede presentar una queja ante el gobierno estatal o federal.

  • Algunas veces usted puede resolver una disputa a través de la negociación en una reunión del IEP.

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    Acerca del autor

    Acerca del autor

    Andrew M.I. Lee (JD) es un editor y abogado que ayuda a las personas a entender las complejidades legales, educativas y de ser padres.

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    Myrna Mandlawitz (MEd, JD) ha trabajado por más de 20 años como consultora/cabildera en educación general y especial.